Die Oberstufe im Überblick

Als Gymnasium in der Stadt Kaarst haben wir das Ziel, den Schülerinnen und Schülern in der Oberstufe durch ein breitgefächertes Kursangebot die Möglichkeit zu geben, ihre individuellen Vorlieben und Stärken einzubringen und zu entwickeln.
Neben der Vermittlung fachlicher und methodischer Kompetenz ist uns wichtig, die Schülerinnen und Schüler dabei zu unterstützen, sich im Laufe der Oberstufe auf ihrem Weg zu Selbstverantwortung, Sozialkompetenz und -engagement, Selbstbewusstsein und Zielstrebigkeit weiterzuentwickeln.

Fächerangebot

In den durch die Prüfungsordnung vorgegebenen Aufgabenfeldern werden bei uns die folgenden Fächer angeboten:

  • Sprachlich-literarisch-künstlerisches Aufgabenfeld:
    Deutsch, Englisch, Französisch, Lateinisch, Spanisch ab der Einführungsphase, Kunst, Musik, Literatur (nur Q1)
  • gesellschaftswissenschaftliches Aufgabenfeld:
    Geschichte, Sozialwissenschaften, Erdkunde, Pädagogik, Philosophie
  • Mathematisch-naturwissenschaftlich-technisches Aufgabenfeld:
    Mathematik, Physik, Chemie, Biologie, Informatik
  • sowie die Fächer katholische bzw. evangelische Religionslehre und Sport, die keinem Aufgabenfeld zugeordnet sind.

Individuelle Schwerpunkte setzen

Bei der Organisation und Einrichtung von Kursen, orientieren wir uns primär an den Schülerwünschen, legen das Angebot eines jeden Jahrgangs also nach den Wahlergebnissen der Schüler fest. Diese Strategie führt zu einem hohen Grad an Zufriedenheit in der Schülerschaft. Durch langjährige Traditionen ist das Angebot über die Jahre trotzdem weitestgehend konstant.
In der Qualifikationsphase können die Schülerinnen und Schüler das eigene Profil weiter schärfen, beispielsweise bei der Wahl zweier Leistungskurse. Durch die Kooperation mit dem Georg-Büchner-Gymnasium der Stadt Kaarst gelingt es uns, ein attraktives und breitgefächertes Leistungsfachangebot einzurichten. In den letzten Jahren gab es regelmäßig Leistungskurse in den Fächern:
Deutsch, Englisch, Geschichte, Sozialwissenschaften, Erdkunde, Pädagogik, Mathematik, Physik, Chemie, Biologie, Sport und Kunst.
Zusätzliche Angebote werden jährlich auf Grundlage von Schülernachfrage und Personalressourcen der Schule überprüft. So gab es auch schon einen Philosophie- und Informatik-LK.
Ein weiterer individueller Schwerpunkt kann in der Q1 durch die Wahl eines Projektkurses gesetzt werden. In diesen Kursen arbeiten die Schülerinnen und Schüler in kleinen Gruppen über ein Schuljahr intensiv an einem Projekt, das an ein Referenzfach gekoppelt ist (z.B. Gründung eines Unternehmens – Sozialwissenschaften, Sport und Gesundheit - Sport, Balu und Du - ein Mentorenprogramm von Q1-Schülern für Grundschüler - Pädagogik). Die Schüler lernen so, ganz nebenbei, viel über Projektplanung und -management, Selbstorganisation sowie Zeiteinteilung. Außerdem muss ein umfangreiches Portfolio erstellt werden.
Auch durch das Schreiben der Facharbeit, die eine Klausur in Q1.2 ersetzt, werden die Schülerinnen und Schüler in ihren individuellen Stärken gefördert und lernen wissenschaftspropädeutisches Arbeiten. Intensiv arbeiten sie über mehrere Monate an einem selbst gewählten Thema. Unterstützt durch Methodentage, bereitet diese Facharbeit auf das wissenschaftliche Arbeiten an der Universität vor.

Anmeldungen

Interessierte Schülerinnen und Schüler, die zur Oberstufe ans AEG wechseln möchten, vereinbaren bitte nach den Halbjahreszeugnissen einen persönlichen Termin mit Frau Willms per E-Mail: ulrike.willms@aeg-kaarst.org